ÇALIŞMA RAPORU:
Kamu ve özel sektörde çalışan Eğitim Bilimleri bölümü mezunlarımızın özlük haklarının iyileştirilmesi için TTKB ve İLGİLİ MAKAMLARA verilmek üzere bir çalışma raporu hazırlamaktayız.
Atama,
ünvan,
hizmet içi eğitimler,
yeni ilköğretim programı ile ilgili konularda varolan problemlerin çözüme kavuşması çalışmanın esas çıkış noktasıdır. Bu konuda hazırlanacak olan raporda gerekli gördüğünüz konu, yasal prosedir ile ilgili saptamalarınızı info@egitimbilimleridernegi.org adresimize ileterek bizlerle iletişime geçebilirsiniz.
Eğitim Bilimleri Derneği’ nin Önerileri ve Çalışma Konuları :.
- Rehberlik Araştırma Merkezleri' ne Ölçme Değerlendirme ve Program Geliştirme Birimlerinin açılması.
- Öğretmen liseleri öğretmenlik meslek bilgisi dersleri öğretmenliğine kaynak gösterilen bölümlerin içine eğitim bilimleri lisans programlarının dahil edilmesi.
- Bakanlık merkez ve taşra teşkilatlarındaki eğitim uzmanı kadrolarına eğitim Bilimleri lisans mezunlarının ve bu alanda lisans üstü çalışma yapanların atanması.
- Özel öğretim kurumlarında ölçme-değerlendirme uzmanı ön izin belgesi ile çalışan eğitim bilimleri lisans programı mezunlarının kurumlarda yönetici olmalarına yönelik bulunan engellerin kaldırılması ve bakanlıkça açılan felsefe ve sosyoloji bölümü mezunlarının katılabildiği rehberlik formasyon kursuna eğitim bilimleri lisans mezunlarının bu kurslara katılmaları önündeki engellerin kaldırılması.
- Zihinsel engelliler sınıf öğretmenliğine atanan eğitim bilimleri lisans mezunlarına branş değişikliği imkanı verilmesi .
- Devlette rehber öğretmen olarak çalışan eğitim bilimleri lisans mezunlarının(Eğitim Programları ve Öğretim,Eğitimde Ölçme Değerlendirme,Halk Eğitim,Eğitim Yönetimi) rehber öğretmenlere yönelik düzenlenen hizmet içi eğitimlere katılmalarına getirilen sınırlamaların kaldırılması ( Bazı hizmet içi eğitimlere sadece PDR ve psikoloji mezunları katılabilmektedir. Eğitim bilimleri lisans mezunlarının bu kurslara katılımları engellenmektedir)
- Sınıf öğretmeni olarak çalışan eğitim bilimleri mezunlarının rehber öğretmen ve öğretmenlik meslek bilgisi öğretmenliğine geçiş imkanlarının sağlanması.
- Eğitim yöneticiliği (Okul müdür yardımcılığından başlayarak) ve müfettişlikte eğitim yönetimi lisans ve yüksek lisans mezunlarına öncelik verilmesi.
- Halk Eğitim lisans ve yüksek lisans mezunlarının halk eğitim merkezlerine müdür yardımcısı olarak atanması.
- Rehber öğretmenliğe kaynak olarak gösterilen programların içine eğitim bilimleri lisans programlarının dahil edilmesi.
